梁虹,1974年10月出生于内蒙古乌兰察布市。1993年6月毕业于集宁师范高等专科学校外语系，之后留校任教。1996年到1999年在内蒙古师范大学获得本科学历，2001年获得北京师范大学的硕士学位。现在是集宁师范学院外语系教师，副教授。主要研究方向为英语课程教学论。

电子邮箱：lianghong741021@126.com

主要科研成果：

论文：

利用网络资源辅助大学英语阅读教学 ,《高校学术》 2008年

我校英语专业学生词典使用情况的调查和思考《集宁师专学报》2008年

任务型教学模式在大学英语精读课堂中的运用《集宁师专学报》2009年

Investigation and evaluation of online resources of reading comprehension tests《高校外语教学与研究》2009年

浅谈大学英语精读课教学的改进《教学管理及教学新思维》2008年 浅

谈反思性教学在推动我校大学英语教学改革中的作用 《教学管理及教学新思维》2010年

对我校英语专业学生听力学习策略的调查与思考《集宁师专学报》2010年

新生本科院校大学英语专业发展问题与研究对策-以集宁师范学院为例《青年文学家》2012年

网络时代与大学英语教师素质发展《湖北函授大学学报》2014年

电子档案袋评价在大学英语听力教学中的运用《海外英语》2014年

参编的教材:

《基础实用英语听说教程》第4册 中国人民大学出版社2013.03

科研课题：

参与课题：

自治区教育厅课题

1.自治区教育厅课题, 网络背景下非英语专业本科大学生英语实践能力现状及发展策略研究。

2.自治区教育厅课题,新生本科院校大学英语专业发展问题与研究对策。

3.国家教育部社科司项目：《意义游走的术语——<文心雕龙>所有英译本中单字术语及含术语双字的英译策略研究》。

主持课题：

1.2013年，内蒙古自治区高等教育科学“十二五”规划课题，运用电子档案袋评价方式提高英语专业学生的听力理解能力。

2. 2014年，内蒙古自治区社科规划项目，基于“翻转课堂”理念的大学英语专业教学模式研究，网络环境下基于翻转课堂理念的大学英语专业听力教学模式研究。

3.2014年，教育部职业院校外语类专业教学指导委员会课题，网络环境下基于翻转课堂理念的大学英语专业听力教学模式研究

4. 2013年，校级课题，网络环境下大学英语教师专业素质发展研究。

奖励：

2013年4月全国第九届高职高专实用口语大赛内蒙古赛区二等奖指导教师

2013年6月第二届集宁师范学院青年教师讲课大赛二等奖 2014年8月 作为主要参与人，英语专业基础核心课程教学团队被评为校级优秀