为进一步落实师范类专业认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，培养合格教育工作者，增强师范生的社会责任感、创新精神和实践能力，11月1-2日，11月9-10日，地理科学与规划学院教师教育类课程教师赵娜前往实习基地集宁区曙光中学开展师范生教育实习调研工作，集宁区曙光中学地理教师李晋、李想及我院6位基地实习的2020级学生参加了此次活动。

活动期间，校地双导师、同组实习同学深入七年级、八年级地理课堂观摩2020级地理科学1班6位实习生的授课，并进行现场教学点评。同时，围绕初中地理的特点、教学方法、学生评估等进行了深入探讨与交流，并强调实习学生在抓学生学业水平的同时，必须注重学生的应用以及拓展能力。

通过本次活动，加强了校地的联系和合作，也为优化师范专业人才培养方案提供了宝贵的参考，有效促进了师范生教育实践、专业课程开发和人才培养模式改革，搭建系列教师专业发展平台，帮助师范生获得一线优秀教师的经验性指导、榜样示范，助力师范生完成从实习学生到合格教师的适应性转变，满足师范生对教育教学体验的需要，有利于师范生实践能力的提高。